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長安大學師生熱議習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話

日期:2023-05-31

作者:宣傳部

來源:宣傳部

5月29日,習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調:“建設教育強國,是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導,是實現高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。”習近平總書記的重要講話在長安大學師生中引起了熱烈反響,大家紛紛表示要以習近平總書記重要講話為指引,積極投身教育強國實踐,為全面推進中華民族偉大復興而不懈奮斗。


長安大學黨委書記 陳志堅:習近平總書記關于建設教育強國的重要講話精神和黨的二十大報告中“實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐”的論述一以貫之,是指導新時代教育事業改革發展的綱領性文獻和根本遵循。我們要站在深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的高度,不斷強化學習貫徹的思想自覺、政治自覺、行動自覺,切實將習近平總書記對教育工作的重大部署轉化為主攻方向、重點任務和工作舉措,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。要堅持黨對學校事業的全面領導,落實立德樹人根本任務,為黨育人、為國育才,以服務中華民族偉大復興為重要使命,以支撐引領中國式現代化為核心功能。要深入貫徹黨中央教育、科技、人才統籌謀劃、一體推進的戰略部署,瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進科研創新,不斷提升原始創新能力和人才培養質量,為解決我國關鍵核心技術攻關提供人才支撐,在主動回應“強國建設、教育何為”這一時代命題中交出挺膺擔當的長安大學答卷。


長安大學校長 沙愛民:習近平總書記的重要講話深刻把握了中國特色社會主義教育強國建設的本質特征和客觀規律,高瞻遠矚、視野宏闊,為我們加快建設教育強國指明了前進方向、提供了磅礴動力。作為高等教育“國家隊”,長安大學將把深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神同主題教育結合起來,牢記“建設教育強國,龍頭是高等教育”的殷切囑托,在“雙一流”建設中邁出更堅實步伐,著力推進交通運輸、國土資源、城鄉建設等優勢特色學科建設,大力加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進科研創新,提升拔尖創新人才自主培養能力,引育并舉打造國家戰略人才和急需緊缺人才,引導教師樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,推動高水平教育對外開放提質擴面,推進教育數字化轉型升級,持之以恒抓好新時代教育評價改革,主動超前布局、有力應對變局、奮力開拓新局,以積極投身教育強國建設的“長大”實踐,為服務中華民族偉大復興提供更有力支撐。


教務處處長 張圣忠:習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時關于建設教育強國的重要論述,為高等教育發展指明了前進方向、提供了根本遵循。在新時代新征程中,我們要面向黨和國家事業發展的新戰略、新需求,圍繞習近平總書記提出的培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的根本問題,主動超前布局、有力應對變局、奮力開拓新局,大力加強基礎專業、新興專業、交叉專業的建設,瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進科教融匯、產教融合育人。全力以赴把學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述轉化為奮進新征程、建功新時代的生動實踐,融入學校人才培養全過程,不斷提升原始創新能力和人才培養質量,培養一代又一代在社會主義現代化強國建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才。


科學研究院副院長 王亞瓊:通過學習習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神,我深切感受到習近平總書記始終心系教育強國、科技強國、人才強國的有機結合和一體統籌推進,深刻認識到服務高質量發展是建設教育強國的重要任務,建設教育強國是實現高水平科技自立自強的重要支撐。作為高校科研管理服務的工作者,我們要自覺履行高水平科技自立自強的使命擔當,聚焦世界科技前沿和國家重大戰略需求,強化基礎研究與原始創新能力;在基礎學科、新興學科、交叉學科等研究領域積極實施有組織科研,解決關鍵技術問題、實現核心技術攻關;不斷完善科技創新體系、加快實施創新驅動發展戰略,以高水平科技自立自強推動學校“雙一流”建設和各項事業高質量發展。


國際合作與交流處副處長 黃觀文:習近平總書記指示,要完善教育對外開放戰略策略,統籌做好“引進來”和“走出去”兩篇大文章,有效利用世界一流教育資源和創新要素,使我國成為具有強大影響力的世界重要教育中心。作為高校外事工作者,我們將堅持開放發展,不斷搭建中外教育合作交流平臺,吸引全球專家學者來校開展研究和學術交流,推進優質教育資源共享,擴大我校的國際影響力、增強國際化辦學能力,進一步助力學校“雙一流”建設;充分發揮學校在教育對外合作交流中的主動性,始終貫徹立德樹人基本宗旨,擘畫未來發展藍圖,以對外開放的國際化教育助力我國教育現代化、全球化發展。


公路學院副院長 張久鵬:習近平總書記強調,要把服務高質量發展作為建設教育強國的重要任務。對于交通運輸工程“雙一流”學科的高校和教師而言,就是要大力弘揚教育報國、科技報國精神,貫徹落實立德樹人根本任務,著力培養公路交通拔尖創新人才和未來領軍人才;全力推進科學研究“1369”計劃,重點聚焦公路交通綠色智慧發展態勢,創新公路交通科技自立自強的“長大模式”,以特色引領和創新賦能“雙輪”驅動國家公路交通重大工程項目,為交通強國建設貢獻“長大”力量。


馬克思主義學院教師 殷峰:黨的十八大以來,習近平總書記對教育事業發展傾注了大量心血,新時代教育事業取得了歷史性成就、發生了格局性變化。今天,黨和國家事業發展對教育的需要、對科學知識和優秀人才的需要,比以往任何時候都更為迫切;實現高水平科技自立自強、促進全體人民共同富裕等目標任務,對教育提出了新的更高要求。我們要深刻領會、切實貫徹習近平總書記關于教育工作的重要思想,以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰略眼光加快推動教育強國建設。當前,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在深入開展,我們將以此為契機,進一步推動黨的創新理論進教材、進課堂、進頭腦,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,打牢學生成長成才思想根基,培養擔當民族復興大任的時代新人。


水利與環境學院 環境工程系黨支部書記 陳宇云:習近平總書記關于建設教育強國的重要講話精神和黨的二十大報告中“實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐”的論述一脈相承。作為一名高校教師,我們要認真學習、深入領會習近平總書記重要講話精神,全面落實立德樹人根本任務,引導廣大青年學子在努力學習專業本領的過程中堅定理想信念,實現人生價值,切實擔負起強國建設、民族復興的時代使命。


學術期刊管理中心總編室主任 楊南熙:習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調,教育興則國家興,教育強則國家強。作為一名高校學術期刊工作者,我將深入學習領會習近平總書記重要講話精神,勇擔期刊人的社會責任,積極傳播有價值的優秀學術成果,努力為學校期刊事業的發展做好服務,為社會進步、教育強國建設貢獻力量。


團委學生創新創業實踐中心主任 石涌泉:習近平總書記強調,建設教育強國、科技強國、人才強國具有內在一致性和相互支撐性,要把三者有機結合起來、一體統籌推進,形成推動高質量發展的倍增效應。作為一名服務大學生創新創業實踐的共青團干部,我將心懷“國之大者”,增強為黨育人的思想自覺、行動自覺,將高質量服務大學生創新創業實踐作為落實這一重要講話精神的切入點、著力點,注重發揮“校院班”組織化宣傳動員優勢,夯實拓展競賽牽引、項目驅動、實踐孵化、條件保障的工作體系,教育引導廣大青年學生堅定不移聽黨話、跟黨走,大力弘揚新時代科學家精神,著力培養創新精神和實踐能力,以“科創報國”的實際行動踐行“強國有我”的青春誓言。


馬克思主義學院團委書記、輔導員 楊帆:近日,中央政治局就建設教育強國進行集體學習,習近平總書記發表重要講話,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視,對通過教育強國建設有力支撐中華民族偉大復興的殷切期待。作為一名高校學生工作者,我將認真學習領會習近平總書記關于教育的重要論述,深入貫徹黨中央教育、科技、人才統籌謀劃、一體推進的戰略部署,堅持不懈以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,切實把學習效果和思想認識轉化為真抓實干的動能和效能,真正圍繞、關注、服務學生,當好“經師”與“人師”的統一者,努力培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。


地質工程與測繪學院2020級博士研究生 景策:人才興則民族興,作為新時代青年學子和地質測繪科研工作者,我們將時刻牢記習近平總書記的殷殷囑托,弘揚敢于吃苦的北斗自主創新精神,培養甘于奉獻的地學家國情懷,激發投身行業、獻身行業的使命感和責任感,立足川藏鐵路、地質災害防治等國家重大發展戰略需求,依托國家重大科研項目,努力攻克“卡脖子”難題,將科研論文寫在祖國大地上,努力將自身所學奉獻給黨和人民的偉大事業。


公路學院2021級碩士研究生 李東睿:黨的二十大報告指出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。教育作為國之大計、黨之大計,教育的成功與否與國之興衰緊密聯系。實現中華民族偉大復興的新征程,必定是風光無限,令人心曠神怡,但也常要面對涉灘之險、爬坡之艱、闖關之難。作為一名在讀碩士研究生,我要堅定理想信念,主動擔當作為,做堅守在科研創新一線上的螺絲釘,做屹立在時代發展浪尖上的弄潮兒,用實際行動接起強國建設、民族復興的接力棒,以矢志奮斗的昂揚姿態譜寫新時代的青春之歌,爭做德智體美勞全面發展的合格社會主義建設者和接班人。


地質工程與測繪學院2021級碩士研究生 徐新鈺:習近平總書記在主持第五次集體學習時強調,教育興則國家興,教育強則國家強。建設教育強國,是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導,是實現高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。作為新時代研究生,我們生逢盛世、責任重大,要堅持把自己的理想同祖國的前途命運緊密聯系在一起,堅定為祖國和人民奮斗的理想信念,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,貫徹落實好黨中央各項決策部署,圓滿完成主題教育目標任務,奮力答好“強國建設、教育何為”時代課題,用實際行動踐行“請黨放心,強國有我”,為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻!


運輸工程學院2021級碩士研究生 李玙賢:習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調“加快建設教育強國,為中華民族偉大復興提供有力支撐”,使我深刻認識到了中國特色社會主義教育發展道路的正確性,體會到了黨和國家對新時代青少年的殷切期望,認識到了教育強國對培養在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才的重要性。作為交通運輸工程專業的研究生,我要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發進取的智慧和力量,堅定理想信念,永遠聽黨話、跟黨走,矢志奉獻國家和人民,淬煉好、儲備好、構建好專業知識體系,扎扎實實做科研,將論文寫在祖國的大地上,爭做一名有志氣、有骨氣、有底氣的新時代青年。


建筑工程學院2022級碩士研究生 沈文碩:習近平總書記指出,建設教育強國的目的,就是培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才,確保黨的事業和社會主義現代化強國建設后繼有人。新時代青年生逢盛世、肩負重任。作為一名曾經的研究生支教團志愿者,我深知教育發展對于國家富強、民族振興和人民幸福具有重要意義,也十分自豪有機會在秦嶺深處為教育發展貢獻力量。同時作為一名高校研究生,我將夯實專業基礎,努力提升自我,在躬行實踐中涵育家國情懷,在磨礪中受教育、長才干,把專業學識與國家發展緊密相連,在為祖國和人民奉獻中實現人生價值!


人文學院2022級碩士研究生 張瑞熙:習近平總書記在主持中央政治局第五次集體學習時發表重要講話,強調要進一步推動教育強國建設,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作為黨悉心培養的青年馬克思主義者,我將在今后的學習生活中進一步堅定理想信念,練就過硬本領,將個人理想融入黨和國家事業,以奮斗之我勇擔時代使命,為社會主義現代化強國建設貢獻自己的青春力量,在實現第二個百年奮斗目標的偉大征程上書寫當代青年的青春篇章。


公路學院2019級本科生 施海林:5月29日,習近平總書記在中央政治局第五次集體學習中關于建設教育強國的重要講話讓我倍感振奮。作為一名新時代的青年大學生黨員,我要倍加珍惜學習機會,以日常學習生活為基準,踐行黨的教育方針,在廣大青年中發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,引領全體同學共同進步,敢作敢想又善作善成,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在推進中華民族偉大復興的新征程中綻放絢麗之花。


土地工程學院2019級本科生 艾尼卡爾·艾斯卡爾:教育興則國興,教育強則國強。習近平總書記在中央政治局第五次集體學習中關于建設教育強國的重要講話為中國教育事業的發展指明了方向和路徑。作為一名少數民族大學生,我將進一步堅定理想信念,努力學習科學文化知識,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代青年,為實現教育強國目標做出自己的貢獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。


建筑工程學院2020級本科生 石夏明:習近平總書記就建設教育強國發表的重要講話,讓我深受激勵,倍感振奮。作為一名土木工程專業學生,我將以奉獻中華民族偉大復興為重要使命,堅定理想信念,努力學習專業本領,砥礪執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的大國工匠精神,以飽滿的斗志、過硬的本領,為全面推進中華民族偉大復興而不懈奮斗。習近平總書記強調:“建設教育強國,基點在基礎教育,龍頭是高等教育。”我作為一名大學生,深深感受到了教育的重要性,也深受鼓舞和激勵。我們要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,將學習知識與實踐相結合,全面提升自身素質和能力水平,為全面推進中華民族偉大復興貢獻青春力量。



(審稿:郗波  網絡編輯:韓月)

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