近日，教育部中外語言交流合作中心公布了2022-2023年度國際中文教育協作機制項目立項結果，我校申請的《陜西省國際中文教育基本情況調查研究》《中亞五國中文融入國民教育體系研究與實踐》《“一帶一路”沿線國家來華留學生“中文+職業教育”研究與實踐》項目正式獲批，參照省部級縱向課題序列管理實施，累計經費57.7萬元。這標志著我校國際教育科研工作又邁上新臺階。

教育部共建國際中文教育協作機制旨在支持地方教育行政部門和高校發揮辦學主體作用，發揮地方優勢、整合區域資源、促進經驗交流，探索完善共建、共管、共有、共享的新型工作機制，更好服務擴大深化教育對外開放，推動國際中文教育可持續高質量發展。我校將利用此次科研項目機會，貢獻長大智慧和力量，助力國際中文教育可持續、高質量發展，更好服務“一帶一路”建設和國家發展戰略需求，為國際中文事業發展提供陜西經驗。

近年來，在學校黨政領導下，我校國際教育事業發展規模持續穩定，培養質量不斷提升，在國際中文教育科研領域也取得了豐碩成果，累計承擔并完成教育部國際司、中國教育國際交流協會、中國高教學會等重點研究課題10余項，科研經費累計150萬元。近三年出版來華留學教育成果書籍和教材4部，校企合作培養留學生模式等特色培養成果榮獲省級教學獎1項、校級教學獎1項。我院將秉持“既做好國際教育的優秀實踐者，也做好國際教育的科研領航者”的思路，不斷推進國際教育事業的高質量發展。

（審稿：張偉  網絡編輯：韓月）