8月21日至28日，長安大學暑期社會實踐隊“探索鄉旅產業融合，共建農莊旅游平臺”赴陜西省商洛市商南縣，開展了為期八天的調研，深入了解商南縣鄉旅產業融合的發展現狀，探索第一、二、三產業加康養模式的創新路徑。

團隊合影

挖掘鄉旅潛力，共謀鄉村振興新路徑。在指導老師薛圓圓的帶領下，實踐隊深入商南縣農業農村局、團縣委以及多個特色旅游景點進行調研。通過與政府官員、企業負責人和當地居民的深入交流，實踐隊詳細了解了商南縣在農業、旅游業和康養產業融合方面的創新實踐。

融合三產活力，激發鄉村旅游新活力。商南縣通過發展特色農業產業鏈，如商南茶產業，結合水產養殖、荷花園等項目，構建了“旅游-康養-加工”的產業鏈，打造了鄉旅新名片。富水鎮的茶海公園展示了“人均一畝茶”的壯舉，茶葉加工實現半自動化，集一、二、三產于一體，展現了產業整合的強大能力。

體驗民宿風情，見證鄉旅融合新趨勢。民宿產業作為推動當地經濟轉型升級的重要力量，得到了快速發展。實踐隊調研了清油河鎮后灣村、陽城驛、金絲峽景區、西街等地民宿發展，見證了民宿產業在促進鄉旅融合、助力鄉村振興方面的顯著成效。商南縣政府與民宿業緊密合作，通過政策扶持、資金引導和新媒體宣傳，推動了民宿產業的快速發展。

實地踏勘

走進5A景區，打造鄉旅融合新亮點。商南縣依托豐富的自然資源和獨特的生態環境，以茶產業為基礎，打造了鄉旅融合模式景點。實踐隊特別前往金絲峽景區進行深入調研，從基礎設施、服務管理、游客體驗等多個維度，全面了解該景區的旅游發展現狀。在調研過程中，實踐隊采訪了多位游客，游客普遍對景區的自然風光和清新空氣給予了高度評價，同時，也有游客提出了一些中肯的建議，如增加休息區、改善餐飲服務等，以進一步提升游覽體驗。隊員們意識到，旅游業的發展不僅需要得天獨厚的自然資源，更需要以人為本的服務理念和不斷創新的發展策略。

培育教育新篇，共筑鄉旅融合新未來。教育作為鄉村振興的重要支撐，商南縣高級中學展示了“12345”新興教育模式，積極響應“以人民為中心”的發展思想，重視教師與學生的身心發展，此外，商南縣高級中學還注重挖掘和傳承地方文化，通過教育活動讓學生們了解并保護當地的文化遺產和自然景觀，增強了他們對本土旅游資源的認同感和自豪感。通過教育與鄉旅產業的緊密結合，商南縣不僅為鄉村振興注入了新鮮血液，也為鄉村旅游的可持續發展奠定了堅實的人才基礎。

（審稿：孫翔洲  網絡編輯：和燕）