為深入貫徹落實教育部關于新時代高校學生心理健康教育工作的部署要求，切實提升輔導員隊伍心理育人專業化水平，4月25日上午，學校輔導員沙龍第三十八期在北校區學生社區示范性園區二層團體輔導室舉行。本期沙龍以“薩提亞轉化模式在大學生心理健康教育中的運用”為主題，特邀西安交通大學學生心理發展中心李紅燕副教授作專題培訓。沙龍由未來交通學院輔導員劉志興主持，心理健康教育與咨詢中心負責人、各院（系）近三年入職輔導員60余人參加。

李紅燕結合豐富的心理學教學及心理咨詢經驗，從理論闡釋、案例解析、方法指導三個維度展開培訓。她首先系統講解了薩提亞家庭系統轉化模式的核心原理，通過冰山理論可視化模型，深入剖析學生行為表征下的心理訴求、情感體驗和原生家庭影響。隨后，李紅燕采用體驗式教學方法，生動演示了如何運用“冰山解析”技術洞察學生心理狀態，指導輔導員更直觀地理解學生的內心體驗和行為模式。針對新時代大學生心理特點，李紅燕建議輔導員在日常工作中積極拓展學生實踐與社交機會，強化協同育人機制，完善家校醫社各方支持系統，不斷提升學生心理危機的應對處置能力。

在互動環節，參會輔導員分組圍繞學生心理危機識別與干預工作的重點、難點問題展開交流和討論。本次沙龍通過“理論講授+情景模擬+案例研討”的立體化教學模式，不斷增強輔導員隊伍心理育人工作能力。

（供圖：劉飛 審稿：張芳寧 網絡編輯：和燕）