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輔導(dǎo)員心理健康教育專題培訓(xùn)舉辦

日期:2025-02-25

作者:劉飛

來源:學(xué)生工作部(學(xué)生處)、武裝部

為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《全面加強(qiáng)新時(shí)代高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)方案》相關(guān)要求,進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和工作水平,根據(jù)陜西省委教育工委、省教育廳安排,2月21日上午,陜西省高等學(xué)校思想政治教育研究會(huì)輔導(dǎo)員工作研究分會(huì)面向全省高校輔導(dǎo)員舉辦了輔導(dǎo)員心理健康教育專題培訓(xùn),我校在北校區(qū)會(huì)議中心第二報(bào)告廳設(shè)立分會(huì)場(chǎng),學(xué)校全體專兼職輔導(dǎo)員,學(xué)工部、武裝部和研工部全體工作人員參加培訓(xùn)。


培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)


本次培訓(xùn)特邀華中師范大學(xué)心理健康教育中心常務(wù)副主任、博士生導(dǎo)師吳才智教授作《大學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù)》專題報(bào)告。吳才智立足高校學(xué)生心理健康教育工作實(shí)際,從心理危機(jī)的類別、識(shí)別方法及干預(yù)策略等方面展開系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合真實(shí)典型案例,剖析了大學(xué)生心理危機(jī)的常見表現(xiàn)及主要成因,并強(qiáng)調(diào)需通過“點(diǎn)、線、面、體”多維度觀察,掌握“一問、二勸、三轉(zhuǎn)介”的鏈條化援助策略,樹立科學(xué)認(rèn)知觀念,運(yùn)用有效溝通方法,切實(shí)做到行動(dòng)有方、手中有策,系統(tǒng)全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)為輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)學(xué)生心理危機(jī)提供了有力的專業(yè)支撐。


專題報(bào)告后,學(xué)工部、武裝部部長(zhǎng)姬國(guó)斌傳達(dá)了近期上級(jí)部門關(guān)于做好開學(xué)校園安全穩(wěn)定及學(xué)生心理健康教育工作的相關(guān)文件精神,并結(jié)合學(xué)校春季學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)工作安排,對(duì)學(xué)生返校事宜、安全教育工作、學(xué)業(yè)幫扶舉措、重點(diǎn)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛以及家校協(xié)同育人等關(guān)鍵領(lǐng)域提出具體要求。他強(qiáng)調(diào),全體學(xué)工干部務(wù)必迅速調(diào)整狀態(tài),全身心投入工作,狠抓工作落實(shí),全力保障新學(xué)期學(xué)生教育管理服務(wù)工作平穩(wěn)有序開展,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展提供有力支持。研工部副部長(zhǎng)王妍對(duì)研究生新學(xué)期教育管理重點(diǎn)工作事項(xiàng)進(jìn)行了部署,并提出明確工作要求,確保研究生培養(yǎng)工作順利開展。


(供圖:劉飛  審稿:張芳寧  網(wǎng)絡(luò)編輯:和燕)

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