??? 12月5日是第29個(gè)國(guó)際志愿者日，為了傳遞“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步 ”的志愿者服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者服務(wù)中來(lái)。華僑大學(xué)材料學(xué)院快樂(lè)e家、星星之火、彩虹助教、橄欖樹(shù)四個(gè)青年志愿服務(wù)品牌團(tuán)隊(duì)日前開(kāi)展 “大手牽小手，一起做志愿”志愿服務(wù)活動(dòng)。

??? 本次志愿活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象為霞光小學(xué)六二班36名小朋友，他們?cè)谛切侵鹬驹刚叩膸ьI(lǐng)下來(lái)到廈門(mén)科技館進(jìn)行科普教育活動(dòng)。志愿者將小朋友們分為兩組，一組在星星之火團(tuán)隊(duì)和彩虹助教團(tuán)隊(duì)志愿者們的帶領(lǐng)下參觀(guān)科技館的各個(gè)展館，另一組由快樂(lè)e家團(tuán)隊(duì)和橄欖樹(shù)團(tuán)隊(duì)的志愿者們向小朋友們普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)。

??? 小朋友們跟隨青年志愿者講解員參觀(guān)了海洋館、和諧館、探索館、創(chuàng)新館等科技展館?？萍紙?chǎng)館里，不緊不慢的步伐伴隨著清脆動(dòng)人的歡笑聲，暫時(shí)的停下腳步有他們聆聽(tīng)和銘記的用心與認(rèn)真。參觀(guān)結(jié)束后，霞光小學(xué)的小朋友們與志愿者角色互換，當(dāng)起了小小志愿者，通過(guò)自己參觀(guān)的所見(jiàn)、所學(xué)、所得，為其他小朋友講解了場(chǎng)館的展品，可謂是“志愿者范兒”十足。志愿者們還準(zhǔn)備了適合六年級(jí)小學(xué)生的科普教學(xué)內(nèi)容，為小朋友講解基礎(chǔ)的科學(xué)問(wèn)題，并現(xiàn)場(chǎng)與他們互動(dòng)，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力。

??? 主辦方表示，活動(dòng)不但鍛煉了青年志愿者的耐心，而且增長(zhǎng)了講解、講課的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。在短暫的志愿者服務(wù)過(guò)程中，小朋友們也充分了解了相關(guān)知識(shí)，感受到了志愿者服務(wù)性質(zhì)以及志愿服務(wù)精神。一顆科技的種子在孩子們純凈的心中種下，志愿服務(wù)精神在傳遞，科學(xué)的知識(shí)在萌芽。

志愿者講解科普知識(shí)

小朋友們參觀(guān)廈門(mén)科技館