這是一次思想和精神的深刻洗禮!
這是一場(chǎng)生動(dòng)的黨史學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)教育!
這是一次理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的有效結(jié)合!
4月12日至14日,華僑大學(xué)黨委在革命老區(qū)長(zhǎng)汀舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班,有效發(fā)揮校黨委的示范帶動(dòng)作用,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一層,引領(lǐng)帶動(dòng)全校黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),引領(lǐng)帶動(dòng)全校黨員師生切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
三天時(shí)間里,參加學(xué)習(xí)的校領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)助理、黨委委員、黨委各部(室)主要負(fù)責(zé)人等通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,進(jìn)行了四場(chǎng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討,開(kāi)展了五場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。在內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的學(xué)習(xí)中,大家學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,從黨的歷史這一豐富生動(dòng)的教科書(shū)中汲取學(xué)校開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量。
專(zhuān)題研討:在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中堅(jiān)定理想信念
“黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)?!遍_(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是華僑大學(xué)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。
三天的學(xué)習(xí)中,華僑大學(xué)黨委黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班成員堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示批示精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等黨史學(xué)習(xí)教育指定書(shū)目,并分新民主主義革命時(shí)期歷史、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以及黨的十八大以來(lái)的歷史4個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論,聯(lián)系工作實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感受、談收獲,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史,從光輝歷程中汲取養(yǎng)分,在思想交鋒中引發(fā)共鳴,于學(xué)思踐悟中堅(jiān)守初心。校領(lǐng)導(dǎo)徐西鵬、吳劍平、劉塨、曾路、彭霈、畢明強(qiáng)、王秀勇、王麗霞和校長(zhǎng)助理張?jiān)撇ǖ?人分別作了重點(diǎn)發(fā)言。

專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討現(xiàn)場(chǎng)
校黨委書(shū)記徐西鵬分享了自己學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)的歷史的體會(huì)。他表示,學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)的歷史,我們要著重從十八大以來(lái)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革中,深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出新的更大的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)吳劍平圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述,結(jié)合新民主主義革命時(shí)期歷史,從強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體、牢記初心使命、科學(xué)理論引領(lǐng)等方面作重點(diǎn)發(fā)言。他指出,黨在新民主主義革命時(shí)期的歷史就是一部堅(jiān)定信念、獨(dú)立自主、艱苦卓絕的革命史奮斗史,為學(xué)校今后把握正確辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、堅(jiān)守為僑服務(wù)初心使命,堅(jiān)持“頂天、立地、樹(shù)人”等給予深刻思想啟迪和實(shí)踐指導(dǎo)。
副校長(zhǎng)劉塨例舉瞿秋白、楊成武、陳獨(dú)秀、毛澤東等革命者事跡說(shuō)明,共產(chǎn)黨人的初心和使命是經(jīng)過(guò)了血與火的考驗(yàn)。也正是有這種初心和使命的信仰,才使中國(guó)共產(chǎn)黨探索出一條適合中國(guó)國(guó)情的新民主主義革命道路。
副校長(zhǎng)曾路從構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、“一帶一路”倡議等方面梳理了黨的十八大以來(lái)中國(guó)特色大國(guó)外交的歷史性成就和歷史性變革。
副校長(zhǎng)彭霈結(jié)合指定書(shū)目?jī)?nèi)容,從黨的十一屆三中全會(huì)、社會(huì)主義初級(jí)階段理論和基本路線(xiàn)、改革開(kāi)放40年的啟示等方面分享了自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
“1949年到1956年是新中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期,為了實(shí)現(xiàn)過(guò)渡,進(jìn)行了三大改造,從新民主主義革命轉(zhuǎn)入社會(huì)主義革命?!毙|h委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記畢明強(qiáng)結(jié)合學(xué)習(xí),從經(jīng)濟(jì)、政治、民族關(guān)系、外交政策等方面梳理了社會(huì)主義革命時(shí)期進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)。
副校長(zhǎng)王秀勇從黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的主要貢獻(xiàn)、歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)啟示三個(gè)方面分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。他表示,我們要更加自覺(jué)地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不斷提振信心跟斗志,凝聚智慧和力量,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不懈奮斗。
“改革開(kāi)放40多年來(lái),我們黨靠什么來(lái)振奮民心、統(tǒng)一思想、凝聚力量?靠的就是改革開(kāi)放這場(chǎng)新的偉大革命?!弊鳛橛H身見(jiàn)證、經(jīng)歷、參與改革開(kāi)放的一代人,副校長(zhǎng)王麗霞結(jié)合自身經(jīng)歷分享了黨史學(xué)習(xí)體會(huì)。
校長(zhǎng)助理張?jiān)撇▏@解放思想、解放生產(chǎn)力這條主線(xiàn),逐一分析了改革開(kāi)放以來(lái)的4個(gè)階段在解放生產(chǎn)力方面的顯著成效,梳理了其間的重大歷史事件。他說(shuō),改革開(kāi)放是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期最鮮明的特色。
通過(guò)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),大家深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,深刻領(lǐng)悟了我們黨在成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示,那就是必須始終堅(jiān)持正確的馬克思主義理論指導(dǎo),保持馬克思主義政黨的鮮明本色,堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):在瞻仰追憶中繼承先輩遺志
習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)指出,福建是革命老區(qū),黨史事件多、紅色資源多、革命先輩多,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
華僑大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班用足用好用活長(zhǎng)汀紅色資源,在松毛嶺戰(zhàn)役遺址、福建省蘇維埃政府舊址、瞿秋白烈士紀(jì)念園、楊成武將軍紀(jì)念館等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)員在參觀(guān)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步深刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨在八閩大地的浴血奮戰(zhàn)史、艱苦創(chuàng)業(yè)史、改革創(chuàng)新史,深刻體悟黨的初心使命,厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感。
在無(wú)名烈士墓前敬獻(xiàn)花籃,緬懷先烈
松毛嶺戰(zhàn)役是長(zhǎng)征前第五次反圍剿中紅軍在閩的最后一戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,上萬(wàn)名無(wú)名紅軍戰(zhàn)士和地方赤衛(wèi)隊(duì)烈士身死松毛嶺,譜寫(xiě)了一曲人民軍隊(duì)忠誠(chéng)于黨、能打敢拼的英雄主義贊歌。
在松毛嶺無(wú)名烈士墓前,學(xué)習(xí)班一行在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中靜靜聆聽(tīng)講解員緩慢凝重的講解,敬仰之情油然而生。校黨委書(shū)記徐西鵬和校長(zhǎng)吳劍平還代表學(xué)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃。
注視著烈士墓頭上壘砌的形態(tài)各異的鵝卵石,校黨委委員江開(kāi)勇動(dòng)情地說(shuō):“那一塊塊鵝卵石,好像長(zhǎng)眠地下的英雄正注視著我,向我說(shuō):我們死而無(wú)憾,因?yàn)槲覀兊墨I(xiàn)身,才有了今天人民的幸福生活和國(guó)家的繁榮昌盛。今天的你們也應(yīng)當(dāng)不懼艱難、無(wú)私無(wú)畏,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上砥礪前行,為國(guó)家、為人民贏(yíng)得更加美好的未來(lái)。”
而黨委學(xué)工部部長(zhǎng)陳捷則對(duì)中復(fù)村的“生命等高線(xiàn)”感觸良多。他說(shuō),一條普通的等高線(xiàn),見(jiàn)證了一幕幕悲壯的離合悲歡?!笆鞘裁丛蜃?000多名老百姓無(wú)懼安危,跨過(guò)這條不起眼的等高線(xiàn),義無(wú)反顧地走向戰(zhàn)場(chǎng)?我想,是對(duì)新生活的期待,是對(duì)共產(chǎn)黨的信任。正是這樸素的信念,才筑起‘血脈相連’的紅軍防線(xiàn),才筑起了新中國(guó)的勝利,才有了今天的富強(qiáng)中國(guó)?!?/p>
在長(zhǎng)汀,讀書(shū)班成員還在福建省蘇維埃政府舊址,了解閩西紅軍活動(dòng),參觀(guān)“長(zhǎng)汀縣紅色區(qū)域的創(chuàng)建”“中央蘇區(qū)的中心城市”“堅(jiān)持斗爭(zhēng),紅旗不倒”三個(gè)部分展覽。

在瞿秋白紀(jì)念館進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
黨委教師工作部部長(zhǎng)何純正說(shuō):“這次讀書(shū)班真正讓黨史學(xué)習(xí)教育活了起來(lái),讓我們的黨性教育強(qiáng)了起來(lái)。我們?cè)陂喿x指定教材的同時(shí),在‘紅土地’現(xiàn)場(chǎng)重溫中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦抗?fàn)?、建設(shè)家園的歷史,感悟‘拋頭顱、灑熱血’的革命奉獻(xiàn)精神,有利于我們更好地繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。”
啟迪智慧:在奮發(fā)有為中踐行初心使命
鑒往事,知來(lái)者。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。
在長(zhǎng)汀,校黨委黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班成員既學(xué)黨史、悟思想,交流學(xué)習(xí)體會(huì),更依托黨史學(xué)習(xí)教育,對(duì)學(xué)校在“十四五”期間深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,推進(jìn)“僑校+名校”發(fā)展戰(zhàn)略,全面深化教育評(píng)價(jià)改革,促進(jìn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。大家紛紛表示,要從歷史回望中汲取奮進(jìn)力量,立足學(xué)校實(shí)際和辦學(xué)特色,結(jié)合自身工作實(shí)際,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
徐西鵬強(qiáng)調(diào),我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)理論引領(lǐng),貫徹落實(shí)總書(shū)記重要指示精神;加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù);聚焦難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn),深化學(xué)校教育綜合改革;全面提升服務(wù)能力,聚力全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越;堅(jiān)決維護(hù)安全穩(wěn)定,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué),從而在新征程中開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。
吳劍平表示,學(xué)校黨員干部要主動(dòng)弘揚(yáng)革命精神,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把學(xué)習(xí)黨史同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于華僑大學(xué)工作的系列重要講話(huà)重要指示批示精神結(jié)合起來(lái),同繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、深化改革創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),用黨的歷史照亮學(xué)校前進(jìn)征程,把理想信念轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,堅(jiān)持“頂天、立地、樹(shù)人”,以敢于犧牲奉獻(xiàn)的決心和勇氣戰(zhàn)勝學(xué)校改革發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)。
曾路認(rèn)為,學(xué)校在服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)工作時(shí),要明確定位與特色,抓住區(qū)域和學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì),圍繞構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,關(guān)注“一帶一路”的“五通”,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),提高問(wèn)題靶向意識(shí),主動(dòng)融入大國(guó)外交。
彭霈則結(jié)合高等教育改革提出學(xué)校發(fā)展意見(jiàn)?!巴七M(jìn)教師評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等改革,關(guān)鍵是思想要解放,結(jié)合學(xué)校特色和實(shí)際,要有創(chuàng)新的手段和方法。”他說(shuō)。
畢明強(qiáng)表示,回顧總結(jié)并歷史地看待黨的奮斗歷程,對(duì)于正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義自信具有重要意義。
“我們要繼續(xù)在辦實(shí)事上下功夫,堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,辦實(shí)事、開(kāi)新局?!蓖跣阌抡f(shuō)。
王麗霞認(rèn)為,作為黨員,我們緬懷革命先輩的豐功偉績(jī),就要用革命先輩們的精神鞭策自己,堅(jiān)定理想信念,用不變的信念和求真務(wù)實(shí)的行動(dòng),踐行初心使命,盡職盡責(zé),做好自己的本職工作。
校黨委辦公室主任陳明森則表示,我們學(xué)習(xí)黨史,就要用我們黨的寶貴精神財(cái)富滋養(yǎng)初心、汲取力量、勇?lián)姑?,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài),在工作崗位上履職盡責(zé),真抓實(shí)干,攻堅(jiān)克難,為推進(jìn)“僑校+名?!睉?zhàn)略而不懈努力。
“這是一次觸及靈魂的學(xué)習(xí)?!毙|h委委員王士斌更是感慨。他認(rèn)為,這次學(xué)習(xí)讓自己更明確了黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,更清楚了黨史學(xué)習(xí)教育要?jiǎng)?wù)求實(shí)效?!皩?duì)我而言,最重要的是要把黨史學(xué)習(xí)教育同學(xué)院實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要更好地建設(shè)‘材料科學(xué)與工程’‘化學(xué)’兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)等,為學(xué)校推進(jìn)‘僑校+名?!l(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步找準(zhǔn)守初心、擔(dān)使命的精神坐標(biāo),切實(shí)在學(xué)習(xí)中悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局?!彼f(shuō)。
“我們要持續(xù)強(qiáng)化政治引領(lǐng),要扎實(shí)做好部署安排,要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),把黨史學(xué)習(xí)教育與提升服務(wù)能力和育人水平結(jié)合起來(lái),加快推進(jìn)教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量和水平,著力解決學(xué)校在改革發(fā)展過(guò)程的各項(xiàng)難題,辦好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的實(shí)事,構(gòu)建全校師生員工團(tuán)結(jié)一致的‘共同體’?!毙煳鼯i稱(chēng)。

在松毛嶺戰(zhàn)役紀(jì)念碑前合影
原文鏈接:http://www.zytzb.gov.cn/tzsx/353799.jhtml