以“面向海外、面向港澳臺(tái)”的辦學(xué)方針的華僑大學(xué)，是全國(guó)招收澳臺(tái)僑學(xué)生最多的高校之一。建校以來(lái)，學(xué)校聚焦“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)教育教學(xué)的根本問(wèn)題，將港澳臺(tái)僑學(xué)生教育培養(yǎng)作為服務(wù)國(guó)家的重要任務(wù)。

    經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐探索，華僑大學(xué)逐步構(gòu)建了“根在祖國(guó)、學(xué)在祖國(guó)、愛(ài)在祖國(guó)、夢(mèng)在祖國(guó)”四位一體的培養(yǎng)體系，在港澳臺(tái)僑學(xué)生的教育培養(yǎng)方面走出了一種獨(dú)特模式。

    一批又一批優(yōu)秀學(xué)子走出華園，為居住地的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等作出貢獻(xiàn)，得到海內(nèi)外社會(huì)的廣泛肯定。

根在祖國(guó) 聚僑心

    如何讓港澳臺(tái)僑學(xué)生，進(jìn)一步感受中華文化的魅力，感知現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)的了解與認(rèn)同？

    近年來(lái)，華僑大學(xué)開(kāi)展了各類(lèi)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，逐步構(gòu)建起“求知、養(yǎng)情、鍛意、篤行”融合發(fā)展的國(guó)情教育體系。

    2019年是華僑大學(xué)港澳臺(tái)僑學(xué)生國(guó)情教育年。圍繞“弘揚(yáng)中華文化、培育家國(guó)情懷”的主題，學(xué)校共組織2337名優(yōu)秀港澳臺(tái)僑學(xué)生參加了各類(lèi)國(guó)情教育實(shí)踐項(xiàng)目。他們走出校園，赴北京等地開(kāi)展主題研習(xí)，到福建三明尤溪、漳州等地“尋訪(fǎng)非遺傳承人”，到福州、山東開(kāi)展“名家故里行”……

    “這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我強(qiáng)烈感受到自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和歸屬感，也充分感受到革命先輩們艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。”2019年12月，斐濟(jì)華僑學(xué)生王勃竣在參加“共和國(guó)從這里走來(lái)”主題研習(xí)后表示。

港澳臺(tái)僑學(xué)生參加“中國(guó)文化之旅”，參觀(guān)自然和文化遺產(chǎn)

    華僑大學(xué)還舉行了“中國(guó)文化之旅”港澳臺(tái)僑學(xué)生冬（夏）令營(yíng)、“走進(jìn)中國(guó)家庭”等尋根文化品牌實(shí)踐活動(dòng)，平均每年有近2000人次參與；近兩年開(kāi)展的“百村千人行”活動(dòng)，是全國(guó)首個(gè)港澳臺(tái)僑學(xué)生有計(jì)劃、長(zhǎng)時(shí)間、大規(guī)模服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)踐育人活動(dòng)，讓港澳臺(tái)僑學(xué)生更深入了解福建鄉(xiāng)村，投身服務(wù)鄉(xiāng)村振興的隊(duì)伍中，在校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響；每年，學(xué)校也都組織港澳臺(tái)僑學(xué)生深入福建開(kāi)展海絲文化、朱子文化等僑鄉(xiāng)文化研習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

    而作為國(guó)家華文教育基地和中華才藝（音樂(lè)·舞蹈）培訓(xùn)基地，學(xué)校還定期派出志愿者赴東南亞國(guó)家華校開(kāi)展海外支教和“中華文化大樂(lè)園”活動(dòng)，參與“文化中國(guó)·四海同春”專(zhuān)項(xiàng)慰?jī)S演出等，向港澳臺(tái)僑同胞傳播中華傳統(tǒng)文化，傳遞濃濃中華情。

學(xué)在祖國(guó) 益僑智

    港澳臺(tái)僑學(xué)生的學(xué)習(xí)有什么不一樣的特點(diǎn)？如何讓他們學(xué)有收獲、學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)？

從人才培養(yǎng)制度的頂層設(shè)計(jì)，到人才培養(yǎng)方案的精準(zhǔn)落地；從導(dǎo)師制、小班制，到專(zhuān)職境外生教師隊(duì)伍的建立，華僑大學(xué)因材施教的“第一課堂”亮點(diǎn)頻現(xiàn)，成效顯然。

    “老師的授課方式對(duì)我有很大的吸引力，我從以前對(duì)數(shù)學(xué)感到很枯燥，到如今非常感興趣了?！边@是旅游學(xué)院2017級(jí)泰國(guó)學(xué)生李偉翔兩年多來(lái)在華大學(xué)習(xí)的切身感受。

    針對(duì)港澳臺(tái)僑學(xué)生動(dòng)手能力較強(qiáng)的特點(diǎn)，學(xué)校積極為他們創(chuàng)造良好的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，建設(shè)了一批實(shí)踐教學(xué)基地；鼓勵(lì)和支持港澳臺(tái)僑學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、參與教師的科研活動(dòng)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐創(chuàng)新能力。

    就在近日，機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院2016級(jí)中國(guó)臺(tái)灣學(xué)生賴(lài)偉通獲得了第十二屆“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校港澳臺(tái)僑學(xué)生在此項(xiàng)目上零的突破。他還先后獲得福建省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，目前擁有三項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利和一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。

華僑大學(xué)港澳臺(tái)僑學(xué)生首獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”

    為體現(xiàn)多元文化特征，亦尊重不同文化背景下的港澳臺(tái)僑學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的差異性，學(xué)校還大力推進(jìn)通識(shí)教育選修課核心課程建設(shè)，港澳臺(tái)僑學(xué)生可自主選擇自己感興趣的課程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

愛(ài)在祖國(guó) 匯僑情

    每年的重大節(jié)慶日，華大總是熱鬧非凡，中秋晚會(huì)、國(guó)慶游園、東南亞文化展、慶祝港澳回歸等節(jié)慶文化活動(dòng)在華園輪番上演，港澳臺(tái)僑學(xué)生紛紛展示民俗風(fēng)情，讓多元文化交融的華僑大學(xué)更具魅力。

    如2014年央視中文國(guó)際頻道“傳奇中國(guó)節(jié)—中秋”大型直播特別節(jié)目就將華僑大學(xué)選為全球首個(gè)直播連線(xiàn)點(diǎn)，向全球華人華僑呈現(xiàn)華僑大學(xué)獨(dú)特的節(jié)慶文化。2015年，時(shí)任香港政務(wù)司司長(zhǎng)林鄭月娥在參觀(guān)香港文化展時(shí)稱(chēng)贊道：“香港學(xué)生運(yùn)用自己的聰明才智，將一個(gè)‘香港城’搬運(yùn)到了華大校園，真的很了不起”。

    學(xué)校還通過(guò)建設(shè)富有僑校特色的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)加強(qiáng)學(xué)生的美育教育，無(wú)論是廿四節(jié)令鼓、舞獅、舞龍、武術(shù)，還是為紀(jì)念首任校長(zhǎng)廖承志而排演的《承志》僑史僑情原創(chuàng)詩(shī)歌舞臺(tái)劇，都廣受港澳臺(tái)僑學(xué)生的喜愛(ài)。

“承志”華僑大學(xué)僑史僑情詩(shī)歌舞臺(tái)劇傾情上演

    除了文化活動(dòng)，近年來(lái)，港澳臺(tái)僑學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)技比賽也愈發(fā)積極，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越多。2015-2017年，港澳臺(tái)僑學(xué)生參與的科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲得全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)；特色文化藝術(shù)團(tuán)體項(xiàng)目先后榮獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)、教育部“留動(dòng)中國(guó)”陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)文化之旅民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目總冠軍、海外華僑華人中華舞蹈大賽最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等；舞獅（南獅）入選教育部全國(guó)普通高等學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。

夢(mèng)在中國(guó) 育僑菁

    近年來(lái)，華僑大學(xué)持續(xù)推進(jìn)“逐夢(mèng)成才”人才培養(yǎng)計(jì)劃、“圓夢(mèng)就業(yè)”就業(yè)服務(wù)計(jì)劃、“筑夢(mèng)中國(guó)”校友智庫(kù)計(jì)劃等，培育港澳臺(tái)僑學(xué)生成長(zhǎng)成才。

    2014年，成立的菁英學(xué)堂就是其中之一。該學(xué)堂招收港澳臺(tái)僑學(xué)生骨干，進(jìn)行中國(guó)文化之旅文化考察、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培養(yǎng)等多個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。首批學(xué)員、經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院2011級(jí)中國(guó)香港校友簡(jiǎn)浩志說(shuō)：“在這里，我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加了豐富的實(shí)踐活動(dòng)。希望‘菁英學(xué)堂’為越來(lái)越多的學(xué)生帶來(lái)正能量。”

    而為保障和激勵(lì)港澳臺(tái)僑學(xué)生成長(zhǎng)成才，學(xué)校并設(shè)有港澳臺(tái)僑學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金多達(dá)15項(xiàng)，獎(jiǎng)助覆蓋面達(dá)50%以上。

“青春試翼”內(nèi)地高校港澳學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，學(xué)生向企業(yè)代表咨詢(xún)

    學(xué)校還將港澳臺(tái)僑學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)納入全校就業(yè)服務(wù)工作體系，從2015年起在面向社會(huì)公開(kāi)的年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中專(zhuān)門(mén)介紹港澳臺(tái)僑學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況。2016年，學(xué)校發(fā)起成立福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟，并連續(xù)四年承辦教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室等單位組織的“青春試翼”內(nèi)地高校港澳學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。學(xué)校還與香港工聯(lián)會(huì)、香港機(jī)電商聯(lián)會(huì)等建立較好的就業(yè)合作機(jī)制，推薦優(yōu)秀學(xué)生返港工作。

    2017年，學(xué)校成立港澳臺(tái)青年研究中心，圍繞在校生培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、港澳局勢(shì)研判與對(duì)策建議等積極開(kāi)展調(diào)研和咨詢(xún)報(bào)告撰寫(xiě)工作。學(xué)校還聘請(qǐng)優(yōu)秀港澳臺(tái)校友擔(dān)任研究員，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)港澳臺(tái)僑學(xué)生的教育培養(yǎng)提供智力支持和典型示范。

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