10月17日至18日,中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)專(zhuān)家組對(duì)我校電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證入校(線(xiàn)上)考查。
我校黨委書(shū)記徐西鵬、黨委副書(shū)記劉斌、副校長(zhǎng)萬(wàn)安倫,合肥工業(yè)大學(xué)黃云志教授擔(dān)任組長(zhǎng)的專(zhuān)家組,以及學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、電氣專(zhuān)業(yè)教師代表等參加17日上午在行政研發(fā)大樓2013會(huì)議室舉行的專(zhuān)家組入??疾椋ň€(xiàn)上)見(jiàn)面會(huì)。
徐西鵬對(duì)專(zhuān)家組表示歡迎和感謝,介紹了學(xué)校及電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在本科教學(xué)、科研工作、人才培養(yǎng)等方面的情況,指出工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證對(duì)學(xué)校進(jìn)一步提高學(xué)科建設(shè)水平具有重要意義,希望通過(guò)各位專(zhuān)家的精準(zhǔn)把脈和權(quán)威指導(dǎo),使電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)找準(zhǔn)自己的短板和弱項(xiàng),明確努力的方向和目標(biāo),不斷改進(jìn)提升,進(jìn)一步辦出特色、辦出水平。
會(huì)上,電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人從專(zhuān)業(yè)發(fā)展歷程、教學(xué)資源、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、師資隊(duì)伍、支持條件等進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明;專(zhuān)家們就培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力、境內(nèi)外學(xué)生融合培養(yǎng)、對(duì)于教學(xué)評(píng)價(jià)的跟蹤與反饋、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)科研究方向支撐課程設(shè)定等方面進(jìn)行提問(wèn),學(xué)校及學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人就專(zhuān)家提出的問(wèn)題作出回答。
在為期兩天的線(xiàn)上考查中,專(zhuān)家組在線(xiàn)調(diào)閱了近三年的畢業(yè)設(shè)計(jì)191份、課程設(shè)計(jì)報(bào)告259份、實(shí)習(xí)報(bào)告178份、核心課程20門(mén),以及各項(xiàng)管理文件;在線(xiàn)訪(fǎng)談了12位教師代表、8位管理人員、30位在校學(xué)生、17位畢業(yè)生、12家用人單位;視頻參觀(guān)考查了16個(gè)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。
10月18日下午,專(zhuān)家組在線(xiàn)上考查總結(jié)會(huì)上對(duì)學(xué)校及學(xué)院的辦學(xué)特色與辦學(xué)成績(jī)給予充分肯定,指出電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在整體工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證機(jī)制、課程評(píng)價(jià)反饋、實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化建設(shè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求指標(biāo)設(shè)定、專(zhuān)業(yè)方向支撐課程等方面的不足,并提出相應(yīng)改進(jìn)意見(jiàn)。專(zhuān)家組希望我校持續(xù)推進(jìn)“僑校+名校”發(fā)展戰(zhàn)略,全面深化改革,提高工程質(zhì)量;希望電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)將此次認(rèn)證作為新起點(diǎn),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
萬(wàn)安倫感謝專(zhuān)家組的辛苦付出,表示學(xué)校將加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促相關(guān)職能部門(mén)、學(xué)院及專(zhuān)業(yè)對(duì)專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)和建議認(rèn)真思考、持續(xù)關(guān)注,結(jié)合我校電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,做好消化吸收和貫徹落實(shí)工作,對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真研究、逐條梳理、分析、研究和消化,制定相應(yīng)的整改方案,將工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的三大理念落到實(shí)處,推動(dòng)該專(zhuān)業(yè)與學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
(編輯:張為?。?/span>