6月2日，由福建省大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社主辦，華僑大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦的2024年外研社“教學(xué)之星”大賽福建賽區(qū)本科高校大學(xué)英語(yǔ)組決賽在陳延奎大樓舉辦。

經(jīng)過(guò)初選評(píng)審，全省共有7支高校教學(xué)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，各決賽團(tuán)隊(duì)在18分鐘內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)介紹、課堂教學(xué)展示、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答3個(gè)比賽環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)評(píng)審專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，福建醫(yī)科大學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，華僑大學(xué)、福建師范大學(xué)、福州工商學(xué)院榮獲二等獎(jiǎng)，福建農(nóng)林大學(xué)、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

華僑大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院周靜敏、蔣旭瑩、衛(wèi)妮、湯璐四位教師組成的團(tuán)隊(duì)以“Biographical Writing”為授課主題，在教學(xué)展示環(huán)節(jié)中通過(guò)激活學(xué)生“已知（Known）”、觸發(fā)學(xué)生“想知（Want to know）”和引入“新知（Learned）”的環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生通過(guò)搭建人物故事的PDF寫(xiě)作框架，塑造人物形象，并鼓勵(lì)學(xué)生“分享所知（Share）”，講好中國(guó)人物的故事。團(tuán)隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)理念新穎，有效地使用數(shù)智化工具輔助教學(xué)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新育人的目標(biāo)。

本次大賽以“外語(yǔ)教材的有效使用：數(shù)智賦能，創(chuàng)新育人”為主題，深挖外語(yǔ)教材內(nèi)涵，打造數(shù)智賦能+實(shí)踐教學(xué)新模式，落實(shí)外語(yǔ)課程創(chuàng)新育人目標(biāo)，并以此為契機(jī)推動(dòng)協(xié)作共建，培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。據(jù)悉，外研社“教學(xué)之星”大賽已被列入中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“高校競(jìng)賽評(píng)估與管理體系研究”《全國(guó)普通高校教師教學(xué)競(jìng)賽分析報(bào)告》數(shù)據(jù)來(lái)源。

比賽現(xiàn)場(chǎng)

合影

（編輯：張婷玉）