3月13日下午，我校首場(chǎng)“人工智能賦能教育教學(xué)”講座培訓(xùn)在王源興國(guó)際會(huì)議中心201會(huì)議室舉行。校長(zhǎng)吳劍平、副校長(zhǎng)緱錦出席，清華大學(xué)于歆杰教授作專(zhuān)題報(bào)告，各學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人、系主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教師代表及各機(jī)關(guān)單位教師代表逾150人參加。

報(bào)告中，于歆杰對(duì)我國(guó)教育數(shù)字化的歷程進(jìn)行回顧，展望了未來(lái)教學(xué)資源數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，就生成式人工智能對(duì)高等教育的深遠(yuǎn)影響進(jìn)行闡述。他并從人工智能學(xué)科的地位、對(duì)科研范式的影響、對(duì)高校治理模式的變革以及對(duì)教育教學(xué)范式的重塑等四個(gè)維度，深入分析人工智能推動(dòng)的高等教育全方位變革，探討如何在教學(xué)中有效運(yùn)用人工智能技術(shù)。他提出，人工智能可以在三個(gè)層面助力高等教育人才培養(yǎng)：一是作為教學(xué)助手，提升學(xué)習(xí)效率；二是通過(guò)課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)混合的混合式教學(xué)模式；三是進(jìn)行多方協(xié)同，全方位打造高等教育的新型生態(tài)。

緱錦主持講座并指出，人工智能為我們打開(kāi)了通往更加智能化、個(gè)性化教育的大門(mén)，為教學(xué)方法的創(chuàng)新、教育資源的優(yōu)化配置以及教育質(zhì)量的提升提供了無(wú)限可能。他強(qiáng)調(diào)，擁抱人工智能是教育工作者的時(shí)代必答題，而非選擇題。希望全校教師以此次講座為契機(jī)，增強(qiáng)人工智能賦能教育教學(xué)的意識(shí)，提升人工智能素養(yǎng)和教學(xué)理念，將人工智能技術(shù)融入日常教學(xué)中，為提高學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。